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9、在我国当前形势下，推行小班化教学组织形式，班额以控制在35人以内为宜其次，小班化教学带给了我们崭新的教育和教学理念平阴县教科室主任李洪涛先生指出，小班化教学的最本质特征是面向学生个体，教学组织方式，教学内容教学模式教学方法。